VIENIDMY ဝင်မည် လေ့ကျင့်မည်

ပင်မစာမျက်နှာ › နမူနာမေးခွန်း › နိုင်ငံတော်အသိအမှတ်ပြု ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးပညာရှင် စာမေးပွဲ (介護福祉士)

Kaigo Fukushishi 介護福祉士 နမူနာ စာမေးပွဲနှင့် အဖြေ – အခမဲ့

介護福祉士国家試験(筆記)

အစစ်အမှန် စာမေးပွဲပုံစံအတိုင်း နမူနာမေးခွန်း 10 ခု – furigana၊ မြန်မာဘာသာပြန်၊ အဖြေနှင့် ရှင်းလင်းချက် ပါဝင်သည်။ မေးခွန်းတစ်ခုစီ အောက်ရှိ "အဖြေကြည့်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။ မေးခွန်းအစုံအလင်နှင့် အစစ်ပုံစံ စမ်းသပ်စာမေးပွဲကို အခမဲ့ app တွင် ဖြေဆိုနိုင်ပါသည်။

မေးခွန်း 1

လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ (尊厳)၊ အခြေခံလူ့အခွင့်အရေးနှင့် ဘဝနေထိုင်မှု အရည်အသွေး (QOL: Quality of Life) တို့နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် အသင့်လျော်ဆုံးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    ဘဝနေထိုင်မှု အရည်အသွေး (QOL) တွင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးအခြေအနေသာမက ကာယကံရှင်ကိုယ်တိုင်၏ စိတ်ကျေနပ်မှုနှင့် ဘဝရှင်သန်ရကျိုးနပ်မှု (生きがい) တို့လည်း ပါဝင်သည်။
  2. B.
    ဂျပန်နိုင်ငံ ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေ ပုဒ်မ 13 တွင် ပြဋ္ဌာန်းထားသော ပျော်ရွှင်မှုရှာဖွေပိုင်ခွင့်သည် အများပြည်သူ့အကျိုးစီးပွားနှင့် ဆန့်ကျင်နေသည့်အခါတွင်ပင် ကန့်သတ်ခံရခြင်းမရှိပေ။
  3. C.
    ဂျပန်နိုင်ငံ ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေ ပုဒ်မ 25 ပါ အသက်ရှင်သန်ပိုင်ခွင့်သည် နိုင်ငံသားများက အနိမ့်ဆုံးအဆင့် နေထိုင်မှုဘဝကို ကိုယ့်အားကိုယ်ကိုး၍ ထိန်းသိမ်းရမည့် ဥပဒေကြောင်းဆိုင်ရာ တာဝန်ကို ပြဋ္ဌာန်းထားခြင်းဖြစ်သည်။
  4. D.
    ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု လိုအပ်သော သက်ကြီးရွယ်အိုများ၏ နေ့စဉ်ဘဝ ပံ့ပိုးကူညီမှုတွင် ဆေးပညာဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်ရည် ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာမှု အတိုင်းအတာသည် ကာယကံရှင်၏ စိတ်ကျေနပ်မှုထက် ပိုမိုမြင့်မားသော အကဲဖြတ်စံနှုန်းဖြစ်သည်။
  5. E.
    ဘဝနေထိုင်မှု အရည်အသွေး (QOL) ကို အကဲဖြတ်ရာတွင် ကာယကံရှင်၏ ခံစားချက်များကို ဖယ်ရှားပြီး ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များ၏ ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျသော စွမ်းဆောင်ရည် အကဲဖြတ်စံနှုန်းဖြင့်သာ ဆုံးဖြတ်သည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: A

ဘဝနေထိုင်မှု အရည်အသွေး (QOL) တွင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်ဆိုင်ရာ ကျန်းမာကြံ့ခိုင်မှုသာမက ကာယကံရှင်ကိုယ်တိုင်၏ စိတ်ကျေနပ်မှု၊ တန်ဖိုးထားမှုနှင့် ဘဝအဓိပ္ပာယ်ရှိမှုတို့ ပါဝင်ပါသည်။ ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေ ပုဒ်မ 13 သည် အများပြည်သူ့အကျိုးစီးပွားကို မထိခိုက်သရွေ့ ပျော်ရွှင်မှုရှာဖွေပိုင်ခွင့်ကို အာမခံထားပြီး ပုဒ်မ 25 သည် ကျန်းမာ၍ ယဉ်ကျေးသော အနိမ့်ဆုံးအဆင့် နေထိုင်မှုဘဝကို ထိန်းသိမ်းပိုင်ခွင့်နှင့် လူမှုဖူလုံရေးကို မြှင့်တင်ရမည့် နိုင်ငံတော်၏ တာဝန်ကို အာမခံထားပါသည်။ ထို့ပြင် QOL သည် ဆေးပညာဆိုင်ရာ ပြန်လည်ကောင်းမွန်မှု ကိန်းဂဏန်းသက်သက်ထက် ကာယကံရှင်ကိုယ်တိုင်၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်မှုကို ဗဟိုပြုပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ (人間の尊厳)
ဘဝနေထိုင်မှု အရည်အသွေး (QOL)
အသက်ရှင်သန်ပိုင်ခွင့် (生存権)

မေးခွန်း 2

ဂျပန်နိုင်ငံ၏ မိသားစုဆိုင်ရာ ဥပဒေစနစ်နှင့် မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း အိမ်ထောင်စုဖွဲ့စည်းပုံ ပြောင်းလဲလာမှု အခြေအနေများနှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် မှန်ကန်သောတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    တရားမဥပဒေအရ ဆွေမျိုးသားချင်း အတိုင်းအတာကို ဆွေစဉ် 4 ဆက်အတွင်းရှိ သွေးသားတော်စပ်သူများ၊ အိမ်ထောင်ဖက်နှင့် ဆွေစဉ် 2 ဆက်အတွင်းရှိ အိမ်ထောင်ဖက်ဘက်မှ ဆွေမျိုးများဟု သတ်မှတ်ထားသည်။
  2. B.
    တရားမဥပဒေတွင် ဆွေမျိုးသားချင်းကို ဆွေစဉ် 6 ဆက်အတွင်းရှိ သွေးသားတော်စပ်သူများ၊ အိမ်ထောင်ဖက်နှင့် ဆွေစဉ် 3 ဆက်အတွင်းရှိ အိမ်ထောင်ဖက်ဘက်မှ ဆွေမျိုးများဟု ပြဋ္ဌာန်းထားသည်။
  3. C.
    ပြည်သူ့နေထိုင်မှုဘဝ အခြေခံစစ်တမ်းအရ အသက် 65 နှစ်နှင့်အထက် ပါဝင်သော အိမ်ထောင်စုများတွင် မျိုးဆက်သုံးဆက် အတူနေအိမ်ထောင်စုများက ထက်ဝက်ကျော် ပါဝင်နေသည်။
  4. D.
    ဇနီးမောင်နှံနှင့် လက်မထပ်ရသေးသော သားသမီးများဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည့် အိမ်ထောင်စုကို ပြည်လုံးကျွတ် သန်းခေါင်စာရင်း အိမ်ထောင်စုအမျိုးအစားခွဲခြားမှုတွင် မိသားစုဝင်များပြားသော အိမ်ထောင်စု (拡大家族世帯) အဖြစ် သတ်မှတ်သည်။
  5. E.
    သက်ကြီးရွယ်အို အိမ်ထောင်စုများအနက် တစ်ဦးတည်းနေထိုင်သော အိမ်ထောင်စု အချိုးအစားသည် လွန်ခဲ့သော နှစ် 20 အတွင်း ဆက်တိုက် လျော့နည်းလာနေသည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: B

ဂျပန်နိုင်ငံ တရားမဥပဒေ ပုဒ်မ 725 အရ ဆွေမျိုးသားချင်း (親族) ကို ဆွေစဉ် 6 ဆက်အတွင်းရှိ သွေးသားတော်စပ်သူများ (血族)၊ အိမ်ထောင်ဖက် (配偶者) နှင့် ဆွေစဉ် 3 ဆက်အတွင်းရှိ အိမ်ထောင်ဖက်ဘက်မှ ဆွေမျိုးများ (姻族) ဟု သတ်မှတ်ထားပါသည်။ မျိုးဆက်သုံးဆက် အတူနေအိမ်ထောင်စုများသည် သိသာစွာ လျော့နည်းလာပြီး ဇနီးမောင်နှံနှင့် လက်မထပ်ရသေးသော သားသမီးများပါဝင်သည့် အိမ်ထောင်စုမှာ မိသားစုငယ် (核家族世帯) ဖြစ်ကာ တစ်ဦးတည်းနေထိုင်သော သက်ကြီးရွယ်အို အိမ်ထောင်စုများမှာမူ တိုးပွားလာနေပါသည်။

💡 ဂျပန်တရားမဥပဒေ ပုဒ်မ 725 အရ ဆွေမျိုးသားချင်း အတိုင်းအတာမှာ သွေးသားတော်စပ်သူ 6 ဆက်အတွင်း + အိမ်ထောင်ဖက် + အိမ်ထောင်ဖက်ဘက်မှ ဆွေမျိုး 3 ဆက်အတွင်း ဖြစ်ပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ဆွေမျိုးသားချင်း အတိုင်းအတာ (親族の範囲)
သွေးသားတော်စပ်သူနှင့် အိမ်ထောင်ဖက်ဘက်မှ ဆွေမျိုး (血族と姻族)
တစ်ဦးတည်းနေထိုင်သော အိမ်ထောင်စု (単独世帯)

မေးခွန်း 3

မက်စလို (Maslow, A.) ၏ လိုအပ်ချက် အဆင့်ဆင့် သီအိုရီ (欲求階層説) နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် မှန်ကန်သောတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    အဆင့်အနိမ့်ဆုံးတွင် တည်ရှိသော အခြေခံအကျဆုံး လိုအပ်ချက်မှာ စိတ်နှင့် ခန္ဓာကိုယ် အန္တရာယ်မှ မိမိကိုယ်ကို ကာကွယ်လိုသည့် လုံခြုံမှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်ဖြစ်သည်။
  2. B.
    လုံခြုံမှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်နှင့် အဖွဲ့အစည်းဝင်ဖြစ်လိုမှုနှင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာ လိုအပ်ချက်တို့သည် ပြည့်ဝသွားပြီးနောက်တွင်ပင် ပိုမိုပြင်းထန်လာသည့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် (成長欲求) အဖြစ် သတ်မှတ်ခံရသည်။
  3. C.
    ဇီဝကမ္မဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်မှ အသိအမှတ်ပြုခံလိုမှု လိုအပ်ချက်အထိ အဆင့် 4 ဆင့်ကို လိုအပ်နေမှုအား ဖြည့်ဆည်းလိုသည့် ချို့တဲ့မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် (欠乏欲求) အဖြစ် သတ်မှတ်သည်။
  4. D.
    မိမိရည်မှန်းချက် ပြည့်မြောက်လိုမှု လိုအပ်ချက် (自己実現の欲求) သည် အခြားအဆင့် 4 ဆင့်နှင့် သီးခြားစီဖြစ်ပြီး ဇီဝကမ္မဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် မပြည့်ဝသေးသည့်တိုင် ပထမဆုံး ပေါ်ပေါက်လာသည်။
  5. E.
    အခြားသူများနှင့် ဆက်ဆံပြီး အဖွဲ့အစည်းတွင် ပါဝင်လိုသည့် အဖွဲ့အစည်းဝင်ဖြစ်လိုမှုနှင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာ လိုအပ်ချက်သည် အသိအမှတ်ပြုခံလိုမှု လိုအပ်ချက်ထက် ပိုမိုမြင့်မားသော အဆင့်တွင် ရှိသည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: C

မက်စလို၏ လိုအပ်ချက် အဆင့်ဆင့် သီအိုရီသည် (1) ဇီဝကမ္မဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် (生理的欲求)၊ (2) လုံခြုံမှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် (安全の欲求)၊ (3) အဖွဲ့အစည်းဝင်ဖြစ်လိုမှုနှင့် ချစ်ခြင်းမေတ္တာ လိုအပ်ချက် (所属と愛の欲求) နှင့် (4) အသိအမှတ်ပြုခံလိုမှု လိုအပ်ချက် (承認欲求) ဟူသော ချို့တဲ့မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် 4 ဆင့်မှတစ်ဆင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်ဖြစ်သည့် (5) မိမိရည်မှန်းချက် ပြည့်မြောက်လိုမှု လိုအပ်ချက် (自己実現の欲求) သို့ အဆင့်ဆင့် တက်လှမ်းသွားပါသည်။

💡 မက်စလို၏ အဆင့် 5 ဆင့် (အောက်မှအပေါ်သို့) - ဇီဝကမ္မ -> လုံခြုံမှု -> လူမှုရေး/ချစ်ခြင်းမေတ္တာ -> အသိအမှတ်ပြုခံရမှု (ချို့တဲ့မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် 4 ဆင့်) -> မိမိရည်မှန်းချက် ပြည့်မြောက်မှု (ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်)။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
လိုအပ်ချက် အဆင့်ဆင့် သီအိုရီ (欲求階層説)
ချို့တဲ့မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်နှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက် (欠乏欲求と成長欲求)
မိမိရည်မှန်းချက် ပြည့်မြောက်လိုမှု လိုအပ်ချက် (自己実現の欲求)

မေးခွန်း 4

မတ်တပ်ရပ် အနေအထားကို ထိန်းသိမ်းရာတွင် အလုပ်လုပ်သော ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများ (抗重力筋) နှင့် ကာလကြာရှည် အိပ်ရာထဲလှဲနေရခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော လှုပ်ရှားမှုနည်းပါးခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော လက္ခဏာစု (廃用症候群) တို့နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် မှန်ကန်သောတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများသည် လက်မောင်းရှေ့ကြွက်သားနှင့် လက်ကောက်ဝတ်ကွေးကြွက်သားစုကဲ့သို့သော လက်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကွေးကြွက်သားစုများကို အဓိကထား၍ ဖွဲ့စည်းထားသည်။
  2. B.
    အိပ်ရာထဲတွင် ကာလကြာရှည် လှဲလျောင်းအနားယူနေပါက ခြေထောက်ပိုင်းရှိ ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများထက် လက်ပိုင်းရှိ ကြွက်သားများက အရင်ဆုံး သိသာစွာ သေးကွေးသွားသည်။
  3. C.
    လှုပ်ရှားမှုနည်းပါးခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော လက္ခဏာစု (廃用症候群) တွင် မတ်တပ်ရပ်လိုက်ချိန်၌ သွေးကြောကျဉ်းတုံ့ပြန်မှု လွန်ကဲလာပြီး မတ်တပ်ရပ်ချိန် သွေးတိုးခြင်း ဖြစ်ပေါ်သည်။
  4. D.
    ပေါင်ရှေ့ကြွက်သားကြီး (大腿四頭筋)၊ တင်ပါးဆုံကြွက်သားကြီး (大殿筋)၊ ခြေသလုံးကြွက်သား (下腿三頭筋) နှင့် ကျောရိုးမတ်ကြွက်သား (脊柱起立筋) တို့သည် မတ်တပ်ရပ်အနေအထားကို ထိန်းထားပေးသော အဓိက ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများဖြစ်သည်။
  5. E.
    ကာလကြာရှည် အိပ်ရာထဲလှဲနေရခြင်းနှင့် ဆက်စပ်သော လှုပ်ရှားမှုနည်းပါးခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော လက္ခဏာစုတွင် အရိုးပြိုကွဲစုပ်ယူမှု လျော့ကျသွားပြီး အရိုးသိပ်သည်းဆ တဖြည်းဖြည်း တိုးလာသည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: D

ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများ (抗重力筋) သည် မတ်တပ်ရပ် အနေအထားကို ထိန်းသိမ်းရန် မြေဆွဲငင်အားကို ဆန့်ကျင်၍ အလုပ်လုပ်ကြပြီး ကျောရိုးမတ်ကြွက်သား၊ တင်ပါးဆုံကြွက်သားကြီး၊ ပေါင်ရှေ့ကြွက်သားကြီးနှင့် ခြေသလုံးကြွက်သားတို့ ပါဝင်ပါသည်။ ကာလကြာရှည် အိပ်ရာထဲလှဲနေရခြင်းသည် ခြေထောက်ပိုင်းနှင့် ကိုယ်ထည်ပိုင်းရှိ ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများကို လျင်မြန်စွာ သေးကွေးစေသည့်အပြင် မတ်တပ်ရပ်ချိန် သွေးပေါင်ကျခြင်း (起立性低血圧) နှင့် အရိုးပြိုကွဲမှု တိုးလာကာ အရိုးသိပ်သည်းဆ လျော့နည်းခြင်း (အရိုးပွရောဂါ) တို့ကို ဖြစ်ပေါ်စေပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ဆွဲငင်အားဆန့်ကျင်ဘက် ကြွက်သားများ (抗重力筋)
လှုပ်ရှားမှုနည်းပါးခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော လက္ခဏာစု (廃用症候群)
ပေါင်ရှေ့ကြွက်သားကြီး (大腿四頭筋)

မေးခွန်း 5

မွေးကင်းစနှင့် ကလေးငယ်အရွယ်ရှိ ခန္ဓာကိုယ် ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် လှုပ်ရှားမှုစွမ်းရည် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတို့နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် မှန်ကန်သောတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    နို့စို့ကလေးငယ်၏ လှုပ်ရှားမှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ခြင်းသည် ကိုယ်ထည်ဗဟိုမှ အစွန်အဖျားသို့ ဦးတည်သော လမ်းကြောင်းထက် အစွန်အဖျားရှိ လက်ချောင်းများမှ ဗဟိုသို့ ဦးတည်သော လမ်းကြောင်းအတိုင်း အရင်ဆုံး တိုးတက်သွားသည်။
  2. B.
    ကိုယ်အလေးချိန်သည် မွေးစအလေးချိန်၏ 2 ဆခန့်သို့ ရောက်ရှိသည့် ပုံမှန်အချိန်ကာလမှာ မွေးပြီး 6 လဝန်းကျင်မှ 1 နှစ် 0 လဝန်းကျင်အတွင်း ဖြစ်သည်။
  3. C.
    အရပ်အမြင့်သည် မွေးစအရပ်၏ 2 ဆခန့် (100 cm ခန့်) သို့ ရောက်ရှိသည့် ပုံမှန်အချိန်ကာလမှာ မွေးပြီး 1 နှစ်နှင့် 6 လဝန်းကျင် ဖြစ်သည်။
  4. D.
    စကမ်မွန် (Scammon, R.) ၏ ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုမျဉ်းကွေးတွင် မွေးကင်းစနှင့် ကလေးငယ်အရွယ်၌ အလျင်မြန်ဆုံး ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးသည်မှာ ပြန်ရည်ကြောစနစ်ပုံစံ (リンパ系型) ဖြစ်သည်။
  5. E.
    ကိုယ်အလေးချိန်သည် မွေးပြီး 3 လဝန်းကျင်တွင် မွေးစအလေးချိန်၏ 2 ဆခန့်၊ မွေးပြီး 1 နှစ်ဝန်းကျင်တွင် မွေးစအလေးချိန်၏ 3 ဆခန့် ဖြစ်လာသည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: E

နို့စို့ကလေးငယ်၏ ကိုယ်အလေးချိန်သည် မွေးပြီး 3 လဝန်းကျင်တွင် မွေးစအလေးချိန်၏ 2 ဆခန့်နှင့် 1 နှစ်ဝန်းကျင်တွင် 3 ဆခန့် ဖြစ်လာပြီး အရပ်အမြင့်မှာမူ 1 နှစ်တွင် မွေးစအရပ်၏ 1.5 ဆနှင့် 4 နှစ်ဝန်းကျင်တွင် 2 ဆ (100 cm ခန့်) သို့ ရောက်ရှိပါသည်။ လှုပ်ရှားမှု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ခြင်းသည် ဦးခေါင်းမှ ခြေထောက်သို့လည်းကောင်း၊ ကိုယ်ထည်ဗဟိုမှ လက်ချောင်းအစွန်အဖျားသို့လည်းကောင်း တိုးတက်သွားပြီး စကမ်မွန်၏ ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုမျဉ်းကွေးတွင် မွေးကင်းစနှင့် ကလေးငယ်အရွယ်၌ အာရုံကြောစနစ်ပုံစံက အလျင်မြန်ဆုံး ကြီးထွားကာ ပြန်ရည်ကြောစနစ်ပုံစံမှာ အသက် 12 နှစ်ဝန်းကျင်တွင် အမြင့်ဆုံးသို့ ရောက်ရှိပါသည်။

💡 ကလေးငယ် ကြီးထွားမှု စံနှုန်းများ - မွေးစအလေးချိန်သည် 3 လတွင် 2 ဆ၊ 1 နှစ်တွင် 3 ဆ ဖြစ်လာပြီး မွေးစအရပ်အမြင့်သည် 1 နှစ်တွင် 1.5 ဆ၊ 4 နှစ်တွင် 2 ဆ ဖြစ်လာပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ခန္ဓာကိုယ် ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှု စံနှုန်း (身体発育の目安)
လည်ပင်းခိုင်ခြင်း (頸定 / 首すわり)
စကမ်မွန်၏ ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုမျဉ်းကွေး (スキャモンの発達曲線)

မေးခွန်း 6

ရပ်ရွာအတွင်းရှိ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ (認知症) ရှိသူနှင့် မိသားစုများအတွက် ပံ့ပိုးကူညီရေးစနစ် (မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကနဦးအဆင့် အထူးပံ့ပိုးကူညီရေးအဖွဲ့၊ Team Orange၊ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ စောင့်ရှောက်မှုလမ်းညွှန် စသည်) နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် အသင့်လျော်ဆုံးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကနဦးအဆင့် အထူးပံ့ပိုးကူညီရေးအဖွဲ့ (認知症初期集中支援チーム) သည် မိသားစုဝင်စသည်တို့၏ တိုင်ပင်မှုအရ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင် အများအပြားက အိမ်သို့သွားရောက်ကာ 6 လအတွင်းခန့်ကို စံနှုန်းထား၍ ကနဦးအဆင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုကို အထူးအလေးပေး ဆောင်ရွက်ပေးသည်။
  2. B.
    မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကူညီဖေးမသူ (認知症サポーター) သည် ပြည်နယ်နှင့် တိုင်းဒေသကြီးက သတ်မှတ်ထားသော အထူးသင်တန်းကို တက်ရောက်ပြီးမြောက်ပြီး ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေး အာမခံဝန်ဆောင်မှု၏ စောင့်ရှောက်မှုအစီအစဉ် (ケアプラン) ကို ရေးဆွဲသော ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်ဖြစ်သည်။
  3. C.
    မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ စောင့်ရှောက်မှုလမ်းညွှန် (認知症ケアパス) ဆိုသည်မှာ တာဝန်ခံဆရာဝန်က မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါရှိသူ၏ ဆေးသောက်သုံးမှုမှတ်တမ်းနှင့် ပုံရိပ်ဖော်စစ်ဆေးချက် ရလဒ်များကို အထူးကုဆေးရုံသို့ လွှဲပြောင်းပေးရန် ရေးသားသည့် ဆေးကုသမှုသတင်းအချက်အလက် ပေးပို့လွှာဖြစ်သည်။
  4. D.
    Team Orange (チームオレンジ) သည် ရပ်ရွာအခြေပြု ဘက်စုံပံ့ပိုးကူညီရေးစင်တာရှိ ပညာရှင် 3 မျိုးဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားပြီး ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု လိုအပ်ကြောင်း အသိအမှတ်ပြုချက်၏ ပထမအဆင့် ဆုံးဖြတ်ရေးလုပ်ငန်းကို တာဝန်ယူသော အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့အစည်းဖြစ်သည်။
  5. E.
    ကာယကံရှင် အစည်းအဝေး (本人ミーティング) သည် မိသားစု ပြုစုစောင့်ရှောက်သူများနှင့် ဆေးဘက်နှင့် လူမှုဖူလုံရေး ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များက ဦးဆောင်၍ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါရှိသူ တက်ရောက်မည့် ဂေဟာကို ဆုံးဖြတ်သော ဝန်ဆောင်မှုတာဝန်ခံများ အစည်းအဝေးဖြစ်သည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: A

မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကနဦးအဆင့် အထူးပံ့ပိုးကူညီရေးအဖွဲ့ (認知症初期集中支援チーム) သည် မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ သံသယရှိသူ သို့မဟုတ် ကုသမှုမခံယူရသေးသူများ၏ အိမ်သို့ ပညာရှင်ပေါင်းစုံအဖွဲ့ဖြင့် သွားရောက်ကာ တည်ငြိမ်သော ဝန်ဆောင်မှုများ ရရှိသည်အထိ 6 လခန့် အထူးအလေးပေး၍ အချက်အလက်စုဆောင်း သုံးသပ်ခြင်းနှင့် ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်ပေးခြင်းတို့ကို ပြုလုပ်ပေးပါသည်။ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကူညီဖေးမသူများသည် အသိပညာပေးသင်တန်း တက်ရောက်ထားသော ရပ်ရွာစေတနာ့ဝန်ထမ်းများဖြစ်ပြီး၊ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ စောင့်ရှောက်မှုလမ်းညွှန်သည် ရောဂါအဆင့်အလိုက် ဒေသတွင်း ပံ့ပိုးကူညီမှု ဝန်ဆောင်မှုများကို ဖော်ပြထားသော လမ်းညွှန်ဖြစ်ကာ၊ Team Orange သည် ကူညီဖေးမသူများနှင့် ရပ်ရွာအတွင်းရှိ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါရှိသူများကို ချိတ်ဆက်ပေးသည့်အဖွဲ့ဖြစ်ပြီး ကာယကံရှင် အစည်းအဝေးမှာမူ မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါရှိသူများ ကိုယ်တိုင်က ဦးဆောင်ပြုလုပ်သော အစည်းအဝေးဖြစ်ပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကနဦးအဆင့် အထူးပံ့ပိုးကူညီရေးအဖွဲ့ (認知症初期集中支援チーム)
မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ ကူညီဖေးမသူနှင့် Team Orange (認知症サポーターとチームオレンジ)
မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ စောင့်ရှောက်မှုလမ်းညွှန် (認知症ケアパス)

မေးခွန်း 7

မျက်မှောက်ခေတ် ဂျပန်နိုင်ငံရှိ မိသားစုတွင်း ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများနှင့် လူမှုရေးနောက်ခံအခြေအနေများနှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် အသင့်လျော်ဆုံးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    လူငယ်ပြုစုစောင့်ရှောက်သူ (ヤングケアラー) ဆိုသည်မှာ ကလေးသူငယ် လူမှုဖူလုံရေးဂေဟာတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်ပြီး မသန်စွမ်းကလေးငယ်များ၏ နေ့စဉ်ဘဝ ပံ့ပိုးကူညီမှုကို အထူးပြုလုပ်ဆောင်သော လူငယ်လူမှုဖူလုံရေး ပညာရှင်ကို ဆိုလိုသည်။
  2. B.
    8050 ပြဿနာ (8050問題) ဆိုသည်မှာ အသက် 80 အရွယ် မိဘများက အသက် 50 အရွယ် အိမ်တွင်းပုန်းနေသော (ひきこもり) သားသမီးကို ထောက်ပံ့ရင်း လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းမှ အထီးကျန်ဖြစ်နေသည့် ပြဿနာဖြစ်သည်။
  3. C.
    နှစ်ထပ်ကွမ်း စောင့်ရှောက်မှု (ダブルケア) ဆိုသည်မှာ တစ်အိမ်ထောင်တည်းတွင် ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု လိုအပ်သော သက်ကြီးရွယ်အို 2 ဦးနှင့်အထက် ရှိနေပြီး ပြုစုစောင့်ရှောက်သူ 1 ဦးတည်းက နှစ်ဦးစလုံးကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ရခြင်းကို ဆိုလိုသည်။
  4. D.
    ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုကို လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ရပ်လုံးက မျှဝေတာဝန်ယူခြင်း (介護の社会化) ဆိုသည်မှာ နေအိမ်၌ မိသားစုက ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်းကို ဖျက်သိမ်းပြီး ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု လိုအပ်သော သက်ကြီးရွယ်အိုများအား အများပြည်သူဆိုင်ရာ ဂေဟာများတွင်သာ တစ်စုတစ်စည်းတည်း ထားရှိစောင့်ရှောက်ခြင်းကို ဆိုလိုသည်။
  5. E.
    သက်ကြီးချင်း ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု (老老介護) ဆိုသည်မှာ အသက် 85 နှစ်နှင့်အထက် သက်ကြီးရွယ်အိုအချင်းချင်း နေထိုင်သော အိမ်ထောင်စုများအတွက်သာ ကန့်သတ်သုံးစွဲသည့် အုပ်ချုပ်ရေးဆိုင်ရာ စာရင်းအင်းဝေါဟာရဖြစ်သည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: B

8050 ပြဿနာဆိုသည်မှာ အသက် 80 အရွယ် မိဘအိုများက လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းနှင့် အဆက်အသွယ်ဖြတ်တောက်ကာ အိမ်တွင်းပုန်းနေသော သို့မဟုတ် အလုပ်လက်မဲ့ဖြစ်နေသော အသက် 50 အရွယ် သားသမီးများကို ထောက်ပံ့နေရပြီး အထီးကျန်မှုနှင့် ငွေကြေးအခက်အခဲ ကြုံတွေ့ရသည့် ပြဿနာဖြစ်ပါသည်။ လူငယ်ပြုစုစောင့်ရှောက်သူ (ヤングケアラー) သည် မိသားစု၏ ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုတာဝန်ကို ထမ်းဆောင်နေရသော ကလေးနှင့် လူငယ်များဖြစ်ပြီး၊ နှစ်ထပ်ကွမ်း စောင့်ရှောက်မှု (ダブルケア) သည် ကလေးပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းနှင့် မိဘအိုများကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်းတို့အား တစ်ပြိုင်နက် လုပ်ဆောင်ရခြင်းဖြစ်ကာ၊ ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုကို လူ့အဖွဲ့အစည်းက မျှဝေတာဝန်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ နေအိမ်နှင့် ဂေဟာနှစ်ရပ်လုံးတွင် လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုလုံးက စောင့်ရှောက်မှုတာဝန်ကို မျှဝေထမ်းဆောင်ခြင်းဖြစ်ပြီး သက်ကြီးချင်း ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု (老老介護) မှာမူ ယေဘုယျအားဖြင့် ပြုစုသူရော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူပါ အသက် 65 နှစ်နှင့်အထက် ဖြစ်နေခြင်းကို ဆိုလိုပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
8050 ပြဿနာ (8050問題)
လူငယ်ပြုစုစောင့်ရှောက်သူနှင့် နှစ်ထပ်ကွမ်း စောင့်ရှောက်မှု (ヤングケアラーとダブルケア)
ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုကို လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ရပ်လုံးက မျှဝေတာဝန်ယူခြင်း (介護の社会化)

မေးခွန်း 8

ပုံတွင်ဖော်ပြထားသော အိပ်ရာပေါ်၌ တစ်ကိုယ်လုံး ရေပတ်တိုက်ပေးခြင်း (全身清拭) ပြုလုပ်ရာတွင် မျက်ရည်အိတ်ရောင်ခြင်းနှင့် မျက်မြှေးရောင်ခြင်းတို့ကို ကာကွယ်ရင်း မျက်လုံးပတ်ဝန်းကျင်ကို သုတ်ပေးသည့် လုပ်ငန်းစဉ်၊ ရေနွေးအပူချိန်နှင့် သုတ်ပုံသုတ်နည်း အခြေခံအဖြစ် အသင့်လျော်ဆုံးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

ပုံတွင်ဖော်ပြထားသော အိပ်ရာပေါ်၌ တစ်ကိုယ်လုံး ရေပတ်တိုက်ပေးခြင်း (全身清拭) ပြုလုပ်ရာတွင် မျက်ရ
  1. A.
    မျက်လုံးပတ်ဝန်းကျင်ကို သုတ်ပေးသည့်အခါ မျက်ရည်အိတ်သို့ ပိုးဝင်ခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် မျက်စိအဖျား (目尻) မှ မျက်စိအရင်း (目頭) သို့ ဦးတည်ချက်တစ်ခုတည်းအတိုင်း သုတ်ပေးရမည်။
  2. B.
    ဘယ်နှင့်ညာ မျက်လုံးနှစ်ဖက်ကို သုတ်ပေးသည့်အခါ အရေပြားပေါ် ထိတွေ့မှု တစ်ပြေးညီဖြစ်စေရန် တဘက်၏ မျက်နှာပြင်တစ်ခုတည်းကိုသာ သုံး၍ မျက်လုံးနှစ်ဖက်လုံးကို အလှည့်ကျ သုတ်ပေးရမည်။
  3. C.
    မျက်လုံးပတ်ဝန်းကျင်ကို သုတ်ပေးသည့်အခါ တဘက်၏ သန့်ရှင်းသော မျက်နှာပြင်ကို သုံး၍ မျက်စိအရင်း (目頭) မှ မျက်စိအဖျား (目尻) သို့ ညင်သာစွာ သုတ်ပေးရမည်။
  4. D.
    ရေပတ်တိုက်မည့် တဘက်ကို စိမ်ရန် ရေပုံးထဲရှိ ရေနွေးအပူချိန်ကို အရေပြားခြောက်သွေ့ခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ခန္ဓာကိုယ်အပူချိန်ထက် နိမ့်သော 35°C ဝန်းကျင် ရေကြက်သီးနွေးကို ပြင်ဆင်ရမည်။
  5. E.
    ခြေလက်များကို ရေပတ်တိုက်ပေးသည့်အခါ သွေးလွှတ်ကြော သွေးလှည့်ပတ်မှုကို အားပေးရန် ခန္ဓာကိုယ်ဗဟိုမှ ခြေဖျားလက်ဖျားများသို့ အားစိုက်၍ သုတ်ပေးရမည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: C

ရေပတ်တိုက်ပေးရာတွင် မျက်လုံးပတ်ဝန်းကျင်ကို သုတ်ပေးသည့်အခါ မျက်ရည်အိတ်အတွင်းသို့ အညစ်အကြေးနှင့် ပိုးမွှားများ မဝင်ရောက်စေရန် မျက်စိအရင်း (目頭) မှ မျက်စိအဖျား (目尻) သို့ ညင်သာစွာ သုတ်ပေးရမည်ဖြစ်ပြီး မျက်လုံးတစ်ဖက်စီအတွက် တဘက်၏ သန့်ရှင်းသော မျက်နှာပြင်အသစ်ကို ပြောင်းလဲအသုံးပြုရပါမည်။ ရေညှစ်ပြီးသား တဘက်သည် နွေးနွေးလေး (40°C ဝန်းကျင်) ရှိနေစေရန် ရေဇလုံထဲရှိ ရေနွေးကို 50–55°C ခန့် ပြင်ဆင်ရမည်ဖြစ်ပြီး နှလုံးသို့ သွေးပြန်ကြော သွေးပြန်စီးဆင်းမှုကို အားပေးရန် ခြေဖျားလက်ဖျား (末梢) မှ ခန္ဓာကိုယ်ဗဟို (中心) သို့ ဦးတည်၍ သုတ်ပေးရပါမည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
တစ်ကိုယ်လုံး ရေပတ်တိုက်ပေးခြင်း (全身清拭)
မျက်စိအရင်းမှ မျက်စိအဖျားသို့ (目頭から目尻)
အစွန်အဖျားမှ ဗဟိုသို့ (末梢から中心)

မေးခွန်း 9

သက်ကြီးရွယ်အို စောင့်ရှောက်ရေးဂေဟာရှိ အဖွဲ့လိုက် အပန်းဖြေလှုပ်ရှားမှု (レクリエーション) ပံ့ပိုးကူညီခြင်းနှင့် အစပိုင်း စိတ်အပန်းပြေ ရင်းနှီးမှုရယူခြင်း (アイスブレーキング / ice breaking) ၏ ရည်ရွယ်ချက်နှင့်စပ်လျဉ်းသည့် အောက်ပါဖော်ပြချက်များအနက် အသင့်လျော်ဆုံးတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    Ice breaking သည် အစီအစဉ်၏ နောက်ဆုံးတွင် ပြုလုပ်ပြီး လှုပ်ရှားမှုကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် နောက်တစ်ကြိမ်အတွက် ရည်မှန်းချက်ချမှတ်ခြင်းတို့ကို လုပ်ဆောင်သည့် နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
  2. B.
    အပန်းဖြေလှုပ်ရှားမှုတွင် ပါဝင်ရန် တွန့်ဆုတ်နေသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူအား အဖွဲ့နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန် အစကတည်းက အစီအစဉ်တင်ဆက်သူ ခေါင်းဆောင်တာဝန်ကို ပေးအပ်ရမည်။
  3. C.
    လှုပ်ရှားမှု အကြောင်းအရာကို ပါဝင်သူများ၏ စွမ်းဆောင်ရည် လေ့ကျင့်မှုအား အမြင့်ဆုံးဦးစားပေးအဖြစ် ထားရှိပြီး တစ်ဦးချင်းစီ၏ ဘဝဖြတ်သန်းမှုမှတ်တမ်း သို့မဟုတ် ဝါသနာထက် လေ့ကျင့်ခန်း ပြင်းထန်မှု မြင့်မားခြင်းကို စံနှုန်းထား၍ ရွေးချယ်ရမည်။
  4. D.
    Ice breaking ကို စတင်ချိန်တွင်ရှိသော စိတ်လှုပ်ရှား တင်းကျပ်မှုများကို ပြေလျော့စေပြီး ပါဝင်သူအချင်းချင်း ရင်းနှီးပွင့်လင်းစွာ ဆက်ဆံနိုင်မည့် ပတ်ဝန်းကျင်အခြေအနေ ဖန်တီးရန်အတွက် ပြုလုပ်သည်။
  5. E.
    ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း (片麻痺) ရှိသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ ပါဝင်သည့်အခါ အခြားပါဝင်သူများနှင့် တူညီသော အခြေအနေကို ထိန်းသိမ်းရန် အသုံးအဆောင်ပစ္စည်းများနှင့် စည်းမျဉ်းများကို ပြောင်းလဲခြင်း မပြုလုပ်ရပေ။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: D

အစပိုင်း စိတ်အပန်းပြေ ရင်းနှီးမှုရယူခြင်း (アイスブレーキング) ကို အဖွဲ့လိုက် လှုပ်ရှားမှုများ စတင်ချိန်တွင် ကနဦး စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့် တင်းကျပ်မှုများကို ပြေလျော့စေပြီး အချင်းချင်း ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်နှင့် ပူးပေါင်းပါဝင်ရန် လွယ်ကူသော နွေးထွေးသည့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးရန် အသုံးပြုပါသည်။ ပါဝင်ရန် တွန့်ဆုတ်နေသူများကို ၎င်းတို့၏ စိတ်သဘောထားနှင့် အရှိန်အဟုန်အတိုင်း ပံ့ပိုးပေးသင့်ပြီး၊ လှုပ်ရှားမှုများသည် စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူများ၏ စိတ်ဝင်စားမှုနှင့် ဘဝဖြတ်သန်းမှုများကို ထင်ဟပ်သင့်ကာ ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်းရှိသူများလည်း သက်သောင့်သက်သာ ပါဝင်နိုင်စေရန် ပစ္စည်းများနှင့် စည်းမျဉ်းများကို လိုက်လျောညီထွေ ပြုပြင်ပေးရပါမည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
အစပိုင်း စိတ်အပန်းပြေ ရင်းနှီးမှုရယူခြင်း (アイスブレーキング)
အပန်းဖြေလှုပ်ရှားမှု ပံ့ပိုးကူညီခြင်း (レクリエーション支援)
ကိုယ်တိုင်ဆုံးဖြတ်ခြင်းနှင့် လူမှုရေးတွင် ပါဝင်ဆောင်ရွက်ခြင်း (自己決定と社会参加)

မေးခွန်း 10

ဒေါ် B (အသက် 81 နှစ်၊ အမျိုးသမီး၊ ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု လိုအပ်ချက်အဆင့် 3) သည် ဦးနှောက်သွေးကြောပိတ်ခြင်း၏ နောက်ဆက်တွဲကြောင့် ဘယ်ဘက် ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း (左片麻痺) ရှိပြီး အိမ်တိုင်ရာရောက် ပြုစုစောင့်ရှောက်မှု (訪問介護) ကို အသုံးပြုနေသည်။ ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးသုံး လျှပ်စစ်ကုတင် (ギャッチベッド) ပေါ်တွင် ပက်လက်အနေအထား (仰臥位) ရှိနေသော ဒေါ် B အား ကျောမှီမတင်ပေးပြီး ကုတင်စောင်းတွင် ခြေချထိုင်သည့် အနေအထား (端座位) သို့ ကူညီပို့ဆောင်ပေးသည့်အခါ ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးဝန်ထမ်း၏ အသင့်လျော်ဆုံး တုံ့ပြန်ဆောင်ရွက်ပုံတစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

  1. A.
    ကျောမှီမတင်ခြင်း စတင်သည့်အခါ တင်ပါးဆုံရိုး စောင်းသွားခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ဒူးပိုင်းမတင်ခြင်း မပြုလုပ်ဘဲ ဦးခေါင်းပိုင်းကို အရင်ဆုံး 60 ဒီဂရီအထိ မတင်ပြီးမှ ဒူးပိုင်းကို မတင်ရမည်။
  2. B.
    ကျောမှီမတင်ပေးပြီးနောက် ကိုယ်နေဟန်ထား ပျက်ယွင်းသွားခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ခန္ဓာကိုယ်ကို မွေ့ရာနှင့် ကပ်ထားမြဲအတိုင်းထားပြီး ကျောဘက် ဖိအားလျှော့ချပေးခြင်း (圧抜き) ကို မပြုလုပ်ရပေ။
  3. C.
    ပက်လက်အနေအထားမှ ကုတင်စောင်းတွင် ခြေချထိုင်သည့် အနေအထားသို့ ထထိုင်သည့်အခါ ကျန်ရှိနေသေးသော စွမ်းဆောင်ရည်ကို လေ့ကျင့်ပေးရန် လေဖြတ်ထားသော ဘယ်ဘက်တံတောင်ဆစ်ကို ထောက်၍ ကိုယ်အပေါ်ပိုင်းကို ထူမတ်စေရမည်။
  4. D.
    ကုတင်စောင်းတွင် ခြေချထိုင်ပြီးပြီးချင်း ကြွက်သားအားနည်းသွားခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ထိုင်လျက် အနားယူချိန် မထားရှိဘဲ ထိုအတိုင်း ဆက်တိုက် မတ်တပ်ရပ်အနေအထားသို့ ကူးပြောင်းစေရမည်။
  5. E.
    ဒူးပိုင်းကို အရင်မတင်ပြီးမှ ကျောမှီကို မတင်ပေးပြီး၊ ကျောမှီမတင်ပြီးနောက် ကျောကုန်းကို မွေ့ရာမှ တစ်ကြိမ်ခွာပေးကာ ကျောဘက် ဖိအားလျှော့ချပေးခြင်း (背部の圧抜き) ကို ပြုလုပ်ရမည်။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: E

ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးသုံး လျှပ်စစ်ကုတင်၏ ကျောမှီကို မတင်ပေးသည့်အခါ တင်ပါးဆုံ အောက်သို့ လျှောကျသွားခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ဒူးပိုင်းကို အရင်မတင်ပေးရမည် (膝上げ) ဖြစ်ပြီး၊ ထို့နောက်မှ ကျောမှီကို မတင်ကာ (背上げ)၊ မတင်ပြီးနောက်တွင် ပွတ်တိုက်ဆွဲအားနှင့် အဝတ်အစား တင်းကျပ်နေမှုတို့ကို ပြေလျော့စေရန် စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ၏ ကျောကုန်းကို မွေ့ရာမှ ခေတ္တခွာပေး၍ ဖိအားလျှော့ချပေးခြင်း (背部の圧抜き) ပြုလုပ်ရပါမည်။ ကုတင်စောင်းတွင် ခြေချထိုင်ရန် ထထိုင်ရာတွင် ကောင်းသောဘက် (ညာဘက်တံတောင်ဆစ်) ကို အသုံးပြုရမည်ဖြစ်ပြီး မတ်တပ်မရပ်မီ မူးဝေခြင်း ရှိမရှိ စစ်ဆေးရန် ခေတ္တထိုင်လျက် စောင့်ကြည့်ရပါမည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
လျှပ်စစ်ကုတင်၏ ကျောမှီမတင်ပေးခြင်း (ギャッチベッドの背上げ)
ကျောဘက် ဖိအားနှင့် ပွတ်တိုက်အား လျှော့ချပေးခြင်း (背部の圧抜き)
ကုတင်စောင်းတွင် ခြေချထိုင်သည့် အနေအထား (端座位)
မေးခွန်းအစုံအလင်နှင့် စမ်းသပ်စာမေးပွဲကို app တွင် လေ့ကျင့်ပါ

သင်ခန်းစာ: နိုင်ငံတော်အသိအမှတ်ပြု ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးပညာရှင် စာမေးပွဲ (介護福祉士)

Zalo