VIENIDMY ဝင်မည် လေ့ကျင့်မည်

ပင်မစာမျက်နှာ › နမူနာမေးခွန်း › ဘိုးဘွားနှင့် လူနာပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း (介護)

Tokutei Ginou Kaigo (ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေး) နမူနာ စာမေးပွဲနှင့် အဖြေ – အခမဲ့

介護 - Kaigo

အစစ်အမှန် စာမေးပွဲပုံစံအတိုင်း နမူနာမေးခွန်း 10 ခု – furigana၊ မြန်မာဘာသာပြန်၊ အဖြေနှင့် ရှင်းလင်းချက် ပါဝင်သည်။ မေးခွန်းတစ်ခုစီ အောက်ရှိ "အဖြေကြည့်ရန်" ကို နှိပ်ပါ။ မေးခွန်းအစုံအလင်နှင့် အစစ်ပုံစံ စမ်းသပ်စာမေးပွဲကို အခမဲ့ app တွင် ဖြေဆိုနိုင်ပါသည်။

မေးခွန်း 1

စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ (利用者) ၏ လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ (尊厳) ကို ကာကွယ်စောင့်ရှောက်သည့် ဆက်ဆံပုံအဖြစ် အသင့်တော်ဆုံးမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    ရင်းနှီးမှုကို အလေးထား၍ ချစ်စနိုးအမည် သို့မဟုတ် "အဘွား" ဟု ခေါ်ဆိုခြင်း။
  2. B.
    စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ၏ ခံစားချက်ကို လေးစားပြီး အမည်ခေါ်ဆိုသည့်အခါတွင်လည်း ရိုသေလေးစားစွာ ပြောဆိုဆက်ဆံခြင်း။
  3. C.
    ဂေဟာတစ်ခုလုံး၏ နေ့စဉ်အချိန်ဇယားကို ဦးစားပေးပြီး သတ်မှတ်ထားသော အချိန်အတိုင်း ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုပေးခြင်း။
  4. D.
    ရာသီဥတုနှင့်အညီ ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးဝန်ထမ်းက အဝတ်အစားကို အရင်ရွေးချယ်ပေးပြီး မြန်မြန်ဆန်ဆန် အဝတ်လဲပေးခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: B

လူ့ဂုဏ်သိက္ခာကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းဆိုသည်မှာ စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ တစ်ဦးချင်းစီကို သီးခြားပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဖြစ် လေးစားပြီး ၎င်းတို့၏ ခံစားချက်နှင့် ဆန္ဒကို တန်ဖိုးထားကာ အမည်ကိုလည်း ယဉ်ကျေးလေးစားစွာ ခေါ်ဆိုဆက်ဆံခြင်းဖြစ်ပါသည်။ သက်ကြီးရွယ်အိုများအား "အဘွား" ဟု ခေါ်ခြင်း၊ ဂေဟာ၏ အချိန်ဇယားကို ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန္ဒထက် ဦးစားပေးခြင်း သို့မဟုတ် သဘောထားမမေးဘဲ အဝတ်အစားရွေးချယ်ပေးခြင်းတို့သည် ကိုယ်ပိုင်ဆုံးဖြတ်ပိုင်ခွင့်ကို မလေးစားရာရောက်ပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
လူ့ဂုဏ်သိက္ခာ
စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ
ရိုသေလေးစားမှု
လေးစားတန်ဖိုးထားခြင်း

မေးခွန်း 2

ကိုယ်တိုင်ရပ်တည်နိုင်အောင် ကူညီပံ့ပိုးခြင်း (自立支援) ၏ သဘောထားအမြင်အဖြစ် မှန်ကန်သောအရာမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ မပင်ပန်းစေရန် အချိန်ကြာသော လှုပ်ရှားမှုများကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးဝန်ထမ်းက အစားဝင်လုပ်ပေးခြင်း။
  2. B.
    ဘေးကင်းလုံခြုံမှုကို အဓိကဦးစားပေးရန်အတွက် အနည်းငယ်ခက်ခဲသော လှုပ်ရှားမှုများကို မလုပ်ဘဲ ရှောင်ကြဉ်စေခြင်း။
  3. C.
    လဲကျမည့်အန္တရာယ်ကို လျှော့ချရန် အနည်းငယ်လမ်းလျှောက်နိုင်သူကိုလည်း ဝှီးချဲဖြင့် ကူညီပို့ဆောင်ပေးခြင်း။
  4. D.
    စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ ကိုယ်တိုင်လုပ်နိုင်သောအရာများကို တတ်နိုင်သမျှ ကိုယ်တိုင်လုပ်ဆောင်စေခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: D

ကိုယ်တိုင်ရပ်တည်နိုင်အောင် ကူညီပံ့ပိုးခြင်း (自立支援) ဆိုသည်မှာ စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ၏ ကျန်ရှိနေသေးသော စွမ်းဆောင်ရည် (残存機能) ကို အသုံးချ၍ ကိုယ်တိုင်လုပ်နိုင်သည်များကို ကိုယ်တိုင်လုပ်ဆောင်စေပြီး မလုပ်နိုင်သည့်အပိုင်းကိုသာ ကူညီပေးခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ပင်ပန်းမည်စိုး၍ အစားဝင်လုပ်ပေးခြင်း၊ လှုပ်ရှားမှုကို တားမြစ်ခြင်း သို့မဟုတ် ဝှီးချဲကို အလွန်အကျွံသုံးခြင်းတို့သည် လှုပ်ရှားမှုနည်းပါးခြင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော လက္ခဏာစု (廃用症候群) ကို ဖြစ်စေပြီး ကိုယ်ရောစိတ်ပါ စွမ်းဆောင်ရည်ကျဆင်းစေပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ကိုယ်တိုင်ရပ်တည်ခြင်း
ကူညီပံ့ပိုးခြင်း
အစားဝင်လုပ်ပေးခြင်း
လဲကျခြင်း

မေးခွန်း 3

စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ အော့အန်သည့်အခါ အန်ဖတ် (嘔吐物) ကို ရှင်းလင်းသည့်နည်းလမ်းအဖြစ် မှန်ကန်သောအရာမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    တစ်ခါသုံးလက်အိတ်နှင့် နှာခေါင်းစည်း (Mask) ဝတ်ဆင်ပြီး အပြင်ဘက်မှ အတွင်းဘက်သို့ သုတ်ယူကာ အိတ်ထဲတွင် လုံအောင်ပိတ်သိမ်းခြင်း။
  2. B.
    လက်အိတ်ဝတ်၍ အတွင်းဘက်မှ အပြင်ဘက်သို့ သုတ်ယူပြီး လက်အိတ်ချွတ်ကာ လက်ဗလာဖြင့် အိတ်ကို ပိတ်သိမ်းခြင်း။
  3. C.
    လက်အိတ်နှင့် နှာခေါင်းစည်းဝတ်၍ ရေဖြင့် အရင်သုတ်ပြီးနောက် ပြတင်းပေါက်ပိတ်ထားလျက် ပိုးသတ်ဆေးရည်ဖြင့် သုတ်ခြင်း။
  4. D.
    လက်အိတ်နှင့် နှာခေါင်းစည်းဝတ်၍ အပြင်ဘက်မှ အတွင်းဘက်သို့ သုတ်ယူပြီး အရက်ပြန် (Alcohol) ဖြင့် ပိုးသတ်ခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: A

အန်ဖတ်ထဲတွင် နိုရိုဗိုင်းရပ်စ် (ノロウイルス) ကဲ့သို့သော ရောဂါပိုးများ ပါဝင်နိုင်ပါသည်။ အခန်းကို လေဝင်လေထွက်ကောင်းအောင် ဖွင့်ထားပြီး တစ်ခါသုံးလက်အိတ်နှင့် နှာခေါင်းစည်းဝတ်ဆင်ကာ ရောဂါပိုးမပျံ့နှံ့စေရန် အပြင်ဘက်မှ အတွင်းဘက်သို့ သုတ်ယူ၍ အိတ်ထဲတွင် လုံအောင်ပိတ်ပြီး ဆိုဒီယမ် ဟိုက်ပိုကလိုရိုက် ပိုးသတ်ဆေးရည် (次亜塩素酸ナトリウム) ဖြင့် ပိုးသတ်ရပါမည်။ အတွင်းမှ အပြင်သို့ သုတ်ခြင်း၊ လက်ဗလာဖြင့် အိတ်ပိတ်ခြင်း၊ ပြတင်းပေါက်ပိတ်၍ ပိုးသတ်ခြင်း သို့မဟုတ် နိုရိုဗိုင်းရပ်စ်ကို မသေစေနိုင်သော အရက်ပြန်သုံးခြင်းတို့မှာ မသင့်တော်ပါ။

💡 အန်ဖတ်ရှင်းလင်းခြင်း (နိုရိုဗိုင်းရပ်စ် သံသယရှိချိန်) - လက်အိတ်နှင့် နှာခေါင်းစည်းဝတ်ပြီး အပြင်ဘက်မှ အတွင်းဘက်သို့ သုတ်ယူကာ ဆိုဒီယမ် ဟိုက်ပိုကလိုရိုက်ဖြင့် ပိုးသတ်ပါ (အရက်ပြန်သည် အာနိသင်မရှိပါ)။

စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ အော့အန်သည့်အခါ အန်ဖတ် (嘔吐物) ကို ရှင်းလင်းသည့်နည်းလမ်းအဖြစ် မှန်ကန်သေ
ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
အန်ဖတ်
လက်အိတ်
ပိုးသတ်ခြင်း
လက်ဗလာ

မေးခွန်း 4

သက်ကြီးရွယ်အိုများတွင် ရေဓာတ်ခန်းခြောက်ခြင်း (脱水) ကို ကာကွယ်ရန် သင့်တော်သော ဆောင်ရွက်ချက်မှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    ညဘက် အိမ်သာသွားရသည့်အကြိမ်ရေ နည်းစေရန် ညနေပိုင်းမှစ၍ ရေသောက်ခြင်းကို လျှော့ချစေခြင်း။
  2. B.
    ကာယကံရှင်က ရေငတ်ကြောင်း ပြောဆိုသည့်အခါမှသာ ရေအများကြီးကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း တိုက်ခြင်း။
  3. C.
    ရေငတ်ကြောင်း မပြောသော်လည်း အချိန်သတ်မှတ်၍ ရေကို နည်းနည်းချင်းစီ တိုက်ပေးခြင်း။
  4. D.
    သီးခြင်းကို ကာကွယ်ရန် 1 ရက်တာ သောက်သုံးရမည့်ရေကို မနက်၊ နေ့လယ်၊ ည ထမင်းစားချိန်များတွင်သာ စုပေါင်းသောက်စေခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: C

သက်ကြီးရွယ်အိုများသည် ရေငတ်သည့်ခံစားချက် လျော့နည်းလာတတ်ပြီး သတိမထားမိဘဲ ရေဓာတ်ခန်းခြောက်လွယ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ရေငတ်ကြောင်း မပြောသော်လည်း အချိန်သတ်မှတ်၍ တစ်နေ့တာလုံး မကြာခဏ နည်းနည်းချင်းစီ ရေတိုက်ပေးရပါမည်။ ညနေပိုင်း ရေဖြတ်ခြင်း၊ ရေငတ်မှ တစ်ပြိုင်နက်အများကြီးတိုက်ခြင်း သို့မဟုတ် ထမင်းစားချိန်၌သာ သောက်စေခြင်းတို့သည် ရေဓာတ်ခန်းခြောက်မှုကို ဖြစ်စေပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ရေဓာတ်ခန်းခြောက်ခြင်း
ရေဓာတ် / သောက်ရေ
ရေငတ်ခြင်း
ကြိုတင်ကာကွယ်ခြင်း

မေးခွန်း 5

မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ (認知症) ၏ အဓိက လက္ခဏာများ (中核症状) အဖြစ် မှန်ကန်သောအရာမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    အမြင်အကြားမှားခြင်း (幻覚 - အမှန်တကယ်မရှိသောအရာများကို မြင်နေကြားနေရသည့် လက္ခဏာ)
  2. B.
    အချိန်၊ နေရာနှင့် လူ ပိုင်းခြားသိမြင်မှု ချို့ယွင်းခြင်း (見当識障害 - ယခု မည်သည့်အချိန်ဖြစ်သည်၊ မည်သည့်နေရာဖြစ်သည်ကို မသိတော့ခြင်း)
  3. C.
    ရည်ရွယ်ချက်မဲ့ လျှောက်သွားနေခြင်း (徘徊 - စိုးရိမ်ပူပန်မှုစသည်တို့ကြောင့် ဦးတည်ချက်မရှိဘဲ လျှောက်သွားနေသည့် လက္ခဏာ)
  4. D.
    ကြမ်းတမ်းစွာ ပြောဆိုပြုမူခြင်း (暴言・暴力 - စိတ်ခံစားချက်ကို မထိန်းနိုင်ဘဲ ပြင်းထန်သော အပြုအမူများ ထွက်ပေါ်လာသည့် လက္ခဏာ)
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: B

မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ၏ အဓိက လက္ခဏာများ (中核症状) သည် ဦးနှောက်ဆဲလ်ပျက်စီးမှုကြောင့် တိုက်ရိုက်ဖြစ်ပေါ်လာခြင်းဖြစ်ပြီး မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းခြင်း၊ အချိန်၊ နေရာနှင့် လူ ပိုင်းခြားသိမြင်မှု ချို့ယွင်းခြင်း (見当識障害)၊ ဆုံးဖြတ်နိုင်စွမ်း ကျဆင်းခြင်းနှင့် အစီအစဉ်တကျ လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်း ချို့ယွင်းခြင်းတို့ ပါဝင်ပါသည်။ အမြင်အကြားမှားခြင်း၊ ရည်ရွယ်ချက်မဲ့ လျှောက်သွားနေခြင်းနှင့် ကြမ်းတမ်းစွာ ပြောဆိုပြုမူခြင်းတို့မှာ ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အချက်များကြောင့် ဖြစ်ပေါ်သော အပြုအမူနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက္ခဏာများ (BPSD) ဖြစ်ပါသည်။

💡 ခွဲခြားမှတ်သားရန် - အဓိက လက္ခဏာများ (中核症状 - မှတ်ဉာဏ်၊ အချိန်/နေရာ သိမြင်မှုချို့ယွင်းခြင်း) သည် လူနာတိုင်းတွင် ဖြစ်ပွားပြီး BPSD (အမြင်မှားခြင်း၊ လျှောက်သွားခြင်း၊ ဒေါသထွက်ခြင်း) သည် ပတ်ဝန်းကျင်အခြေအနေပေါ် မူတည်ပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
မှတ်ဉာဏ်ချို့ယွင်းရောဂါ
အဓိက လက္ခဏာများ
အချိန်၊ နေရာနှင့် လူ ပိုင်းခြားသိမြင်မှု ချို့ယွင်းခြင်း
ရည်ရွယ်ချက်မဲ့ လျှောက်သွားနေခြင်း

မေးခွန်း 6

စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ ပြောဆိုသည်ကို နားထောင်သည့်အခါ စိတ်ဝင်တစား နားထောင်ပေးခြင်း (傾聴) နှင့် ကိုက်ညီသော အပြုအမူမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    တစ်ဖက်သား၏ မျက်လုံးကိုကြည့်၍ ခေါင်းညိတ်ရင်း စကားဆုံးသည်အထိ နားထောင်ပေးခြင်း။
  2. B.
    စကားပြောနေစဉ် တစ်ဝက်တစ်ပျက်၌ ပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးဝန်ထမ်း၏ ထင်မြင်ချက်နှင့် အကြံဉာဏ်ကို ချက်ချင်းပြောပြခြင်း။
  3. C.
    စကားအကြောင်းအရာ မှန်ကန်စေရန် အချက်အလက်လွဲမှားနေသည့် အချက်များကို ပြောတိုင်း ချက်ချင်းပြင်ပေးခြင်း။
  4. D.
    အကြောင်းအရာတစ်ခုတည်းကိုပဲ ထပ်ခါတလဲလဲ ပြောနေသည့်အခါ စိတ်ပြောင်းသွားစေရန် စကားဖြတ်၍ ပျော်စရာအကြောင်းအရာသို့ ပြောင်းလဲခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: A

စိတ်ဝင်တစား နားထောင်ပေးခြင်း (傾聴) ဆိုသည်မှာ ပြောဆိုသူ၏ ခံစားချက်ကို စာနာနားလည်လျက် မျက်လုံးချင်းဆုံကြည့်ကာ ခေါင်းညိတ်ရင်း စကားဆုံးသည်အထိ စိတ်ရှည်စွာ နားထောင်ပေးခြင်းဖြစ်ပါသည်။ စကားဖြတ်၍ အကြံပေးခြင်း၊ အမှားကို အချိန်တိုင်း ထောက်ပြပြင်ဆင်ခြင်း သို့မဟုတ် စကားလမ်းကြောင်းပြောင်းခြင်းတို့သည် စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူအား မလေးစားသကဲ့သို့ ခံစားရစေပါသည်။

ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
စိတ်ဝင်တစား နားထောင်ပေးခြင်း
သဘောထားအပြုအမူ
တစ်ဝက်တစ်ပျက် / လမ်းခုလတ်
ထင်မြင်ချက် / သဘောထား

မေးခွန်း 7

နားလေးနေသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A ကို စကားပြောဆိုသည့်အခါ သင့်တော်သော နည်းလမ်းမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    နားလေးသော နားနားသို့ ပါးစပ်ကပ်၍ တတ်နိုင်သမျှ အသံကျယ်ကျယ်နှင့် အသံမြင့်မြင့်ထုတ်၍ ပြောဆိုခြင်း။
  2. B.
    မျက်နှာချင်းဆိုင်မှ ခြေဟန်လက်ဟန်ပြ၍ လိုရင်းအချက်ကို ခပ်မြန်မြန်နှင့် တိုတိုတုတ်တုတ် ပြောပြခြင်း။
  3. C.
    ပြန်မေးသည့်အခါ တူညီသောစကားလုံးကိုပင် ပို၍ကျယ်လောင်သောအသံဖြင့် ထပ်ခါတလဲလဲ ပြောပြခြင်း။
  4. D.
    စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A ၏ မျက်နှာချင်းဆိုင် မျက်နှာမြင်ရသည့် အနေအထားမှ ပီပီသသနှင့် အနည်းငယ် ဖြည်းဖြည်းချင်း ပြောဆိုခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: D

နားလေးသူနှင့် ပြောဆိုဆက်ဆံသည့်အခါ မျက်နှာအမူအရာနှင့် နှုတ်ခမ်းလှုပ်ရှားမှုကို မြင်နိုင်စေရန် မျက်နှာချင်းဆိုင်မှနေ၍ တည်ငြိမ်သော လေသံဖြင့် ပီပီသသနှင့် အနည်းငယ် ဖြည်းဖြည်းချင်း ပြောဆိုရပါမည်။ နားနားကပ်၍ အသံမြင့်ဖြင့် အော်ပြောခြင်းသည် အသံပဲ့တင်ထပ်ပြီး နားလည်ရခက်စေသလို၊ အမြန်ပြောခြင်း သို့မဟုတ် စကားလုံးမပြောင်းဘဲ ပိုကျယ်ကျယ်အော်ပြောခြင်းတို့မှာ မသင့်တော်ပါ။

နားလေးနေသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A ကို စကားပြောဆိုသည့်အခါ သင့်တော်သော နည်းလမ်းမှာ မည်သည်န
ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
နားလေးခြင်း (အကြားအာရုံချို့ယွင်းခြင်း)
မျက်နှာချင်းဆိုင် / အရှေ့တည့်တည့်
အနေအထား / တည်နေရာ
စကားအမြန်ပြောခြင်း

မေးခွန်း 8

ညာဘက် ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း (右片麻痺) ရှိသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A သည် တောင်ဝှေး (杖) သုံး၍ လမ်းလျှောက်သည့်အခါ တောင်ဝှေးကိုင်မည့်လက်နှင့် ကူညီပေးသူ၏ အနေအထား တွဲဖက်မှုအဖြစ် မှန်ကန်သောအရာမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    တောင်ဝှေးကို လေဖြတ်ထားသော ညာလက်ဖြင့်ကိုင်ပြီး ကူညီပေးသူက ညာဘက် အနောက်စောင်းတွင် ရပ်ခြင်း။
  2. B.
    တောင်ဝှေးကို ဘယ်လက်ဖြင့်ကိုင်ပြီး ကူညီပေးသူက ဘယ်ဘက် အရှေ့စောင်းတွင် ရပ်ခြင်း။
  3. C.
    တောင်ဝှေးကို ကောင်းသောဘက် (健側) ဖြစ်သည့် ဘယ်လက်ဖြင့်ကိုင်ပြီး ကူညီပေးသူက ညာဘက် အနောက်စောင်းတွင် ရပ်ခြင်း။
  4. D.
    တောင်ဝှေးကို လေဖြတ်ထားသော ညာလက်ဖြင့်ကိုင်ပြီး ကူညီပေးသူက ဘယ်ဘက် အနောက်စောင်းတွင် ရပ်ခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: C

ခန္ဓာကိုယ်အလေးချိန်ကို ထိန်းနိုင်ရန် တောင်ဝှေးကို ကောင်းသောဘက် (健側) ဖြစ်သည့် ဘယ်လက်ဖြင့် ကိုင်ရမည်ဖြစ်ပြီး၊ ဟန်ချက်ပျက်သည့်အခါ အားနည်းသောဘက်ကို ချက်ချင်းထိန်းပေးနိုင်ရန် ကူညီပေးသူက လေဖြတ်ထားသော ညာဘက် (患側) အနောက်စောင်းတွင် ရပ်ရပါမည်။

💡 တစ်ခြမ်းလေဖြတ်သူ တောင်ဝှေးဖြင့် လမ်းလျှောက်ခြင်း - စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူက ကောင်းသောလက်ဖြင့် တောင်ဝှေးကိုင်ပြီး ကူညီပေးသူက လေဖြတ်ထားသောဘက် အနောက်စောင်းတွင် ရပ်ပါ။

ညာဘက် ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း (右片麻痺) ရှိသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A သည် တောင်ဝှေး (杖) သ
ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း / လေဖြတ်ခြင်း
တောင်ဝှေး
ကူညီစောင့်ရှောက်ပေးသူ
ထောင့်ဖြတ် / အစောင်း

မေးခွန်း 9

ဘယ်ဘက် ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း (左片麻痺) ရှိသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A သည် ရင်ကွဲအင်္ကျီ (ရှေ့ဖွင့်အပေါ်အင်္ကျီ) ကို လဲလှယ်ဝတ်ဆင်သည့်အခါ မှန်ကန်သော အစီအစဉ်မှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    လေဖြတ်ထားသော ဘယ်ဘက်အင်္ကျီလက်ကို အရင်လျှိုသွင်းပြီးနောက် ညာဘက်အင်္ကျီလက်ကို လျှိုသွင်းခြင်း။
  2. B.
    လေမဖြတ်ထားသော ညာဘက်အင်္ကျီလက်ကို အရင်လျှိုသွင်းပြီးနောက် ဘယ်ဘက်အင်္ကျီလက်ကို လျှိုသွင်းခြင်း။
  3. C.
    လက်နှစ်ဖက်လုံးကို အရှေ့သို့ ဆန့်ထုတ်စေပြီး ဘယ်ညာအင်္ကျီလက်နှစ်ဖက်ကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း ဖြည်းညင်းစွာ လျှိုသွင်းခြင်း။
  4. D.
    အင်္ကျီကို ခေါင်းမှအရင်စွပ်ချပြီး လေမဖြတ်ထားသော ညာဘက်အင်္ကျီလက်မှစ၍ အစဉ်လိုက် လက်လျှိုသွင်းခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: A

တစ်ခြမ်းလေဖြတ်သူ အဝတ်အစားလဲလှယ်ရာတွင် အခြေခံမူမှာ "ချွတ်လျှင် ကောင်းသောဘက်မှစချွတ်ပြီး ဝတ်လျှင် အားနည်းသောဘက်မှစဝတ်ခြင်း (脱健着患)" ဖြစ်ပါသည်။ ရှေ့ဖွင့်အင်္ကျီဝတ်ဆင်သည့်အခါ အင်္ကျီချောင်ချိနေချိန်၌ လေဖြတ်ထားသော ဘယ်လက်ကို အရင်လျှိုသွင်းခြင်းဖြင့် ပခုံးဆစ်ကို ဒဏ်မဖြစ်စေဘဲ သက်သောင့်သက်သာ ဝတ်ဆင်နိုင်ပါသည်။

💡 တစ်ခြမ်းလေဖြတ်သူ အဝတ်လဲခြင်းမူ (脱健着患) - ချွတ်လျှင် ကောင်းသောဘက်မှ စချွတ်ပြီး ဝတ်လျှင် အားနည်းသောဘက် (လေဖြတ်သောဘက်) မှ စဝတ်ပါ။

ဘယ်ဘက် ခန္ဓာကိုယ် တစ်ခြမ်းသေခြင်း (左片麻痺) ရှိသော စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူ A သည် ရင်ကွဲအင်္ကျီ
ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
အဝတ်အစားလဲလှယ်ခြင်း
အပေါ်အင်္ကျီ
အင်္ကျီလက်
လေဖြတ်ခြင်း / ထုံကျဉ်အားနည်းခြင်း

မေးခွန်း 10

ဝှီးချဲ (車いす) ဖြင့် အမြင့်ကွာခြားချက်ရှိသော အဆင့် (段差) ကို တက်သည့်အခါ မှန်ကန်သော ကူညီပေးနည်းမှာ မည်သည်နည်း။

  1. A.
    အသိပေးပြောဆိုပြီးနောက် ရှေ့ဘီးမတင်သည့် ခြေနင်းတံ (ティッピングレバー) ကို မနင်းဘဲ လက်ကိုင်ကို ဖိချ၍ ရှေ့ဘီးကို မတင်ခြင်း။
  2. B.
    ရှေ့ဘီးကို အဆင့်ရှေ့တွင် ရပ်တန့်ပြီး ခြေနင်းပြား (フットサポート) ကို ဆွဲမ၍ အဆင့်ပေါ်သို့ တင်ခြင်း။
  3. C.
    ဝှီးချဲကို အနောက်ဘက်သို့ လှည့်ပြီး နောက်ဘီးမှစ၍ အဆင့်ပေါ်သို့ ဆွဲတင်ခြင်း။
  4. D.
    အသိပေးပြောဆိုပြီးနောက် ရှေ့ဘီးကို မတင်၍ အဆင့်ပေါ်သို့ တင်ပြီး နောက်ဘီးကို တွန်းတင်ခြင်း။
အဖြေကြည့်ရန်

မှန်ကန်သော အဖြေ: D

ဝှီးချဲဖြင့် အဆင့်တက်သည့်အခါ စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူအား အသိပေးပြောဆိုပြီး ရှေ့ဘီးမတင်သည့် ခြေနင်းတံ (ティッピングレバー) ကို နင်းလျက် လက်ကိုင်ကို အောက်သို့ဖိကာ ရှေ့ဘီးကို အဆင့်ပေါ်တင်ပြီးမှ နောက်ဘီးကို ညင်သာစွာ တွန်းတင်ရပါမည်။ ခြေနင်းတံမသုံးဘဲ လက်ကိုင်ကိုသာ ဖိချခြင်း သို့မဟုတ် ခြေနင်းပြားကို ဆွဲမခြင်းသည် အန္တရာယ်ရှိပြီး၊ ဝှီးချဲကို အနောက်လှည့်ခြင်းမှာ အဆင့်မှ ဆင်းသည့်အခါ သုံးသည့်နည်းလမ်းဖြစ်ပါသည်။

💡 ဝှီးချဲဖြင့် အဆင့်တက်ခြင်း - စောင့်ရှောက်မှုခံယူသူအား အသိပေးပြီး ရှေ့ဘီးမတင်သည့် ခြေနင်းတံကိုနင်း၍ ရှေ့ဘီးကို အဆင့်ပေါ် အရင်တင်ကာ နောက်ဘီးကို တွန်းတင်ပါ။

ဝှီးချဲ (車いす) ဖြင့် အမြင့်ကွာခြားချက်ရှိသော အဆင့် (段差) ကို တက်သည့်အခါ မှန်ကန်သော ကူညီပေးနည
ဝေါဟာရအဓိပ္ပာယ်
ဝှီးချဲ
အမြင့်ကွာခြားချက်ရှိသော အဆင့်
ရှေ့ဘီး
နောက်ဘီး
မေးခွန်းအစုံအလင်နှင့် စမ်းသပ်စာမေးပွဲကို app တွင် လေ့ကျင့်ပါ

သင်ခန်းစာ: ဘိုးဘွားနှင့် လူနာပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးလုပ်ငန်း (介護)

Zalo